住滇全国政协委员范稳在《关于切实落实让文学名著进校园，全面提升中学生人文素质的提案》中提出，经调研发现，目前中学生的写作能力和阅读能力不容乐观，且呈下降趋势。当前现状是小学生的课外书籍阅读量多于初中生，初中生的又多于高中生。
范稳认为，当前我国的语文教学，工具性的目的基本能够达到，但人文性的目标还有较大差距。“新课标”作为教育改革的重要组成部分，已在倒逼教学理念转型，也对在校中学生的素质培养提出更高的要求。
他建议，由教育部门监督实施，将“新课标”规定的阅读训练落到实处，较大幅度减少应试教育时间，减少刷题量，增加素质教育时间，不仅要让文学名著进校园，还要让他们在校园种下人文的种子；由各级作家协会牵头，组织作家进校园活动，让作家的创作带动并鼓励中学生的写作；由教育部门牵头，利用社会各界力量，举办丰富多彩的中学生写作比赛和朗读比赛；此外，各学校充分利用现有资源，鼓励和引导学生自主创建各类社团，开展各类语文学习活动，提高学生审美鉴赏能力，开阔学生眼界，全面提升其综合素质。
责编：李芳
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